Chaque année, 2 classes du Lycée se lancent dans l’aventure de la mini-entreprise.
En mars 2019, les élèves de 3ème Préparatoire à l’Enseignement professionnel et en 1ère BAC Pro Service de Proximité et Vie Locale ont lancé leur mini-entreprise. Baptisées “Teranler” et “Circul’air”, ces véritables entreprises, ont choisi de se spécialiser dans la création de Kokedamas et de bloque-portes réalisés à partir de matériels recyclés.
Précédentes activités :
- 2017 – 2018 : “Nout goni”, création et vente de sacs réalisés à partir de toile de jute, et décorés avec des matériaux biodégradables
- 2016 – 2017 : “Kozman”, création d’une marque de tee-shirts (3ème Préparatoire à l’Enseignement professionnel et en 1ère CAP Assistant Technique en Milieu Familial et Collectif)
- 2015 – 2016 : « Ti savon La Montagne », création et la vente d’objets décoratifs à base de savon (1ère année CAP Petite enfance)
Un projet pédagogique aux multiples vertus
Soutenu par l’association Entreprendre Pour Apprendre (EPA) à laquelle le Lycée Professionnel Saint-François-Xavier s’est affilié, ce projet pédagogique consiste à offrir aux jeunes la possibilité de créer une entreprise dans leur établissement scolaire sous la houlette d’une équipe pédagogique composée de professeurs, de conseillers,…
Cette mini-entreprise permet aux jeunes de découvrir l’organisation d’une entreprise, de s’initier à la gestion de projet, d’apprendre à travailler en équipe et à prendre la parole en public, de prendre des décisions et des responsabilités, de stimuler et valoriser leurs qualités personnelles : créativité, solidarité, autonomie, esprit d’initiative, parfois non révélées dans le cadre scolaire.
Du projet de classe interdisciplinaire à la découverte du monde professionnel
Les enseignants et élèves construisent la mini-entreprise pas à pas, avec l’aide d’un parrain et d’une marraine.
Au sein de la classe, nos entrepreneurs en herbe sont confrontés à toutes les étapes de la création d’une entreprise dont le recrutement pour les postes de directeur et de responsables (services administratif, Communication et marketing, Technique, Financier, Commercial).
Commercialisation des produits
Après une étude de marché effectuée au lycée, les jeunes sont confortés dans la viabilité de leurs produits puis entrent dans la phase de production et enfin de commercialisation.
Une partie du bénéfice des ventes sont reversés à une association caritative et l’autre partie utilisée pour financer une sortie scolaire.